Com a chegada da entrega dos pareceres aos pais no segundo trimestre, a professora Michele, do 5º ano, propôs aos seus alunos que escrevessem cartas aos pais ou responsáveis, que seriam entregues a estes no dia que viessem buscar o parecer.
Os pais também foram convidados a escrever cartas aos alunos, iniciando assim um novo tipo de comunicação entre eles. Agora, os alunos já estão se correspondendo também com seus colegas.
Os pais também foram convidados a escrever cartas aos alunos, iniciando assim um novo tipo de comunicação entre eles. Agora, os alunos já estão se correspondendo também com seus colegas.
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